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高淳区宝塔小学第七届“塔映童心”读书节活动方案
发布人:赵维峰  发布时间:2018年11月8日   共浏览32次   (双击自动滚屏)

高淳区宝塔小学第七届“塔映童心”读书节活动方案

一、指导思想

激发学生阅读兴趣,培养学生良好的读书习惯,掌握科学的读书方法,进一步将我校塔映童心特色文化建设融入到学习日常中去,打造书香“养正园”,让学生在书香中获取知识、陶冶情操。

二、活动主题

让书籍住进心里

三、活动时间

20181015—1116

四、活动对象:全体师生

五、活动组织

  长:王 

副组长:邢光辉  吴小辉     

  员:甘永龙      吴爱平  魏翠华  柏春花  史建建  黄雪梅  黄文魁  李霞  杨雪海  俞月红  吴晓莉  班主任  年级组长     

六、活动准备

1.第七届“塔映童心”读书节活动动员会

2. 国旗下讲话(校领导致辞)

3.班级读书节宣传发动(第七周班会课)

(积极动员,努力营造读书节氛围,充分发挥读书角作用;各班认真细致布置读书节相关工作、鼓励并指导学生读书;德育处、教务处督查各班主题班会组织情况,影像资料留存。)

六、活动内容

(一)一年级“开笔礼”活动

(另见活动方案)

(二)第七届“跳蚤书市”活动

(另见活动方案)

(三)第三届“家校读书沙龙”活动

(与“十二岁前的语文”现场会整合举行,另见活动方案)

(四)“塔映童心”读书小报比赛活动

1. 活动对象:一、二年级学生

2. 活动主题:“让书籍住进心里”活动要求:在全员参与的基础上,每班挑选5份以上优秀作品于119日前交到黄雪梅主任处,学校统一进行评比。

(教务处黄雪梅主任牵头,做好读书小报的收集工作;各班班主任为各班活动负责人,保证全员参与,并做好小报的指导、评比和选送工作;按年级段评选,整理获奖名单;获奖作品在两校区展示。)

(五)塔映童心读后感征文活动

1.征文主题:让书籍住进心里”(建议组织学生认真阅读在“跳蚤书市”淘来的书籍,并以此作为读后感主题)

2.征文对象:中高年级学生(每班遴选5篇交至吴晓莉老师处)

3.征文评比:语文教研组

4.评比时间:1112

(语文教研组牵头,做好征文的收集工作;语文老师为征文活动各班负责人,保证全员参与,并做好班级征文的指导、评比和选送工作;语文教研组按年级段认真评选,整理好获奖名单;展示获奖作品。)

(六)“十二岁前的语文”活动现场会

1. 活动对象:一、二年级学生

2. 具体活动安排见方案

七、活动总结

1.1116日前,各相关活动负责人将文字影像资料交至赵维峰老师处;

2.做好读书节相关活动的奖励表彰工作(获奖师生名单统计、奖品准备);

3.读书节资料整理、总结及宣传报道等。

(相关负责人做好材料规整工作;深入反思活动中存在的问题;做好资料整理及宣传报道。)

                                                                 高淳区宝塔小学

                                                                  20181011


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