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9月校本研训活动简报
发布人:黄文魁  发布时间:2018年9月30日   共浏览77次   (双击自动滚屏)

学科

日期

地点

活动过程简介

参与老师

数学

9.27

二5班

为了使新教师对课程标准、教材教法有深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。9月27日,我组开展了新教师亮相课活动,参加活动的有宝塔小学王建校长、吴小辉副校长及宝塔小学全体数学教师。首先由新教师周正一执教了一节研讨课《乘加乘减》,课后,我校特级教师吴小辉校长对周正一老师的课进行了点评。吕建飞老师作为指导老师,对周老师的课进行了进一步的评价,就活动的组织、课堂氛围的引导、习题设计等方面一一做了指导。

全体数学

教师

语文

9.27

二6班

为了使新教师对课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。我校语文组开展了新教师亮相课活动。田蕾老师在二(6)班执教了《曹冲称象》,王校长和二年级语文老师都参加了此次活动。

低年级组

语文教师

科学

9.29

科学室

为了进一步规范和提升小学科学教学的行为和质量,促进专职教师的专业发展,提升教师的学科素养,2018年9月29日,区小学科学研训员陆璐老师来我们宝塔小学随堂听了周春花和沈明春两位老师的课,并作了详细的点评和中肯的建议。两位老师分别就《搭建生命体的“积木”》和《校园里的植物》两课内容在课前作了充分的准备和较合理的课堂教学安排,教学目标达成率较高,得到了研训员的充分肯定和表扬。同时对于较高层次目标要求,陆老师对这两节课也给出了很好的建议。就六年级学生思维能力方面,如何更好的解决前概念给他们带来的影响,以及三年级学生室外活动如何才能目标更明确这些问题。陆老师的建议让我们上课的老师和听课的老师更实际具体的学习了很多,进一步促进了我们的教学,更提升了我们老师的专业素养,让大家收获颇多。

区教研员

全体科学教师

英语

9.29

三5班

上午第三节课在三五班拉开了我组的校内研究课序幕。这节课由我校新教师袁婕老师执教Unit 3 My Friends。我组老师在教务处黄主任的带领下,陪同教研员刘老师一起听课学习。

首先,袁老师通过活动开始课堂,让孩子们迅速进入英语学习状态,课堂氛围活跃。接着通过free talk复习旧知“Are you...?”并进入新知识“Shes.../He/s...”教学,让学生在最短的时间内激活知识。在语篇课文教学后设计了一个summary环节,把一节课的内容总结一下,让学生对知识更系统,目标更明确。

不过,本节课还存在很多不足之处,在课后的研讨部分,大家都交流探讨了一番,也谈了很多对于初始年级时语篇教学的侧重点的看法。

我组这次的校本研训圆满完成,大家收获颇多。

区教研员

全体英语教师


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