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【计划】18-19学年第一学期美术教研组工作计划
lx  发布时间:2018年9月26日   共浏览100次   (双击自动滚屏)

高淳区宝塔小学2018—2019学年第一学期

小学美术教研组工作计划

一、指导思想

美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程的重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段。本学期我们将一如继往地认真学习和贯彻全国新课程改革的精神,进一步深入学习新课程标准的有关内容,深刻认识基础教育课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下,结合我校美术教育的实际情况,继续以“抓课堂实效、办特色教育”为指导思想,开展各项工作。为了进一步提高学生的美术素养,加强学生的美术专业成长,使我校的特色教育的发展更加主动。本学期我教研组将继续增强专职教师的团队凝聚力,开展学生社团活动,培养学生兴趣,拓宽艺术教育渠道,丰富美术教育内涵,为我校的特色办学打下良好的基础。

二、人员组成

本学年魏芳老师结束了交流工作,回到了原学校,周桂生老师到我校跟岗交流,专职教师总人数不变,共7人。专职教师覆盖率100%。7位老师中共有6位老师是美术专业毕业,且长期从事美术教育教学,有较好的美术功底和美术教学技能。本学期美术组将以崭新的面貌对待和完成新学期的教育教研工作。

三、工作思路

1、以课堂为阵地,以活动为载体,促专职教师成长,做好帮扶带,培养优秀教师,增强团队凝聚力。

2、以课题引领课堂教学,在课堂中落实“精致课型之认知与审美”的广泛研究,促进学生素质发展。强化专职教师精致课堂教学意识、提高课堂教学水平,力争专职教师教学水平达到区优质课标准。

3、结合“塔映童心”校园特色文化,打造艺术特色学生社团,培养一批具有美术特长的学生。

4、注重教师艺术素养的理论和实践的学习和交流,提高各级各类比赛的参与率和得奖率。

5、重视课堂教学质量,创新教研方式,探索教学质量检测的有效方法,促进学生素质发展。全面实施学生学业水平测试的相关要求。

四、具体工作

1、常规:明确备课、改作、上课的相关要求,严格执行区教师发展中心五认真要求。

2、理论:学习新课标,加深对美术学科的认识。加强对新教材培训学习,以讲座和研讨等形式,引导广大教师深入学习教育理论和新课程理念,有效的理解和把握新教材。深入教学第一线,挖掘教学中存在的突出问题,转变教育观念,注重于教学实践,提高美术教育教学质量。

3、活动:校级活动三次,一是理论学习,二是“精致课”课堂教学听评课互动,三是期末艺术测试研讨。结合区集体课题《精致型之认知与审美》的研究内容,在课堂上展开实践研究,提高学生的认知审美能力。积极参加市区举办的各种听评课活动。

区级活动三次,分别是“模式课”、“精致课”与“艺术检测背景下的小学美术课堂教学”。其中第三个活动在我校举行,届时做好活动的相关事宜。

4、培训:开展教师专业技能训练,组织教师参加区中小学美术教师书画社团活动。

5、结合课题,深入研究课堂教学特色。

目前,我组有市级个人课题一个《小学美术欣赏教学中培养学生美术语言表达能力的策略研究》,区级个人课题一个《乡土素材融入线描画教学的实践研究》。结合课题内容,深入开展调查研究,做好课题的过程性研究。

四、主要工作安排:

九月

1、调查教师情况,建立美术学科教师业务档案;

2、参加区教研组长会议;

3、制定学科研训工作计划;

4、组织教师参加上学期小学美术期末检测情况报告与分析会;

5、参加美术教师“模式型”美术课区级主题研训活动。

十月

1、承办“艺术测试背景下小学美术课堂教学”区级主题研训活动;

2、参加专职美术教师“精致型课堂之认知与审美”教学区级主题研训活动(六);

3、参加区中小学教师书画社团活动(国画、综合);

4校本研训:学习《小学美术精致课型中“认知与审美” 教学目标的基本教学方法》、《中小学美术教学质量督查评估操作方法》。《精致型课堂九要点》

5、发动组织省中小学教师美术作品展览报名。

十一月

1、推荐教师参加村小专职美术教师课堂教学培训活动;

2、参加区中小学教师书画社团活动(国画、综合);

3、参加市小学美术联片活动(江宁)

3校本研训:“精致型课堂之认知与审美”专职教师听评课活动。

十二月

1、参加区中小学教师书画社团活动(书法);

2校本研训:“精致型课堂之认知与审美”专职教师听评课活动;

3校本研训:艺术测试研讨与准备。

元月

1撰写美术论文,整理学科资料,进行学期总结;

2、期末测试复习备考。

                                               2018.9


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